Supervision clinique psychologue Montpellier et visio

supervision clinique psychologue montpellier

Pourquoi la supervision clinique est essentielle pour les psychologues et les professionnels de la relation d’aide ?

La supervision clinique permet aux psychologues ou aux professionnels de réfléchir sur leurs pratiques, de développer leurs compétences et de recevoir un soutien émotionnel adapté. Que ce soit en individuel ou en collectif, elle favorise une meilleure qualité des interventions auprès des patients et renforce la confiance professionnelle.

Nos prestations de supervision clinique

Accompagnement personnalisé pour analyser vos pratiques et développer votre posture professionnelle

Partage d’expériences entre psychologues et co-construction des pratiques

Perfectionnement de la posture de superviseur et réflexion sur l’accompagnement des pairs

Modalités

Format : Visio ou présentiel au cabinet à Montpellier

Durée : 1h en individuel et 2 en collectif

Fréquence : Selon vos besoins, à définir avec vous.

Notre approche de la supervision clinique

« En situation clinique, l’expérience intersubjective vécue avec le thérapeute est une des bases des changements thérapeutiques (Stern, 2003). Elle permet au thérapeute de percevoir les éprouvés du patient et au patient de se sentir connu et reconnu. »  M.J. Hervé et al.

La supervision clinique s’adressent à des thérapeutes engagés dans des psychothérapies avec leurs patients ou travaillant en institution.

Lors des supervisions, l’attention est centrée sur la relation entre le patient et son thérapeute dans le moment présent. La manière dont le thérapeute se vit dans la relation et se représente le patient sont des éléments de compréhension indispensables pour permettre au patient d’évoluer.

Ces éléments, s’ils ne sont pas repérés et régulés risquent d’amener le thérapeute à répéter ce que le patient connait de la dynamique relationnelle élaborée tout au long de son histoire. Cette répétition peut se rejouer pendant la séance mais également en dehors : absences, annulations, retards, erreurs et oublis de paiement, appels téléphoniques et sms envahissants ou inexistants…

Le thérapeute est en risque de se sentir impuissant, bloqué voire en sentiment d’imposture, en résonnance avec la problématique de son patient.

 

Le vécu et les représentations du thérapeute sont abordés sous l’angle de cette dynamique pour lui permettre de soutenir sa créativité et proposer un nouvelle dynamique relationnelle au patient tout en maintenant sa place et ses capacités d’empathie.

C’est grâce à cette ouverture et les ressources du patient que ce dernier peut développer une nouvelle représentation de lui même et un nouveau mode de relation aux autres.

 

Alors que nous risquons de nous focaliser sur l’anamnèse et le passé du patient, en favorisant à notre insu la répétition, le thérapeute peut travailler dans l’instant présent en intégrant la dimension explicite (narrative du sujet) et la dimension implicite (expérience émotionnelle et dimension procédurale) pour permettre au patient de faire une expérience nouvelle et structurante dans la relation directe et actuelle au thérapeute.

Le retour sur le passé du patient est donc abordé avec précautions pour, tout en reconnaissant les effets dans le présent, questionner la partie identitaire dans laquelle le thérapeute risque de conforter son patient.

« Le passé peut ainsi se transformer, non dans sa matérialité, mais dans la place qu’il occupait et les conséquences qu’il entrainait sur la façon de gérer le présent » Prof. J.P. Visier

Nous situons notre approche dans un référentiel intégratif.

Elle se base sur plus d’une vingtaine d’années d’expérience clinique en direct (patients, familles, parents, enfants) ou en indirect (supervisions individuelles, collectives ou institutionnelles).

Elle s’appuie également sur les formations que nous avons reçues et les différentes supervisions que nous suivons pour vous garantir une approche clinique de qualité et rigoureuse.

Nos supervisions cliniques intègrent principalement les approches systémiques, attachementistes, émotionnelles, intersubjectives, psychodynamiques, psychocorporelles et gestaltiste.

Supervision clinique psychologue Montpellier et visio :